Poslovna komunikacija in delavnice
Živimo v času izjemnih premikov, ko se soočamo z izzivom, kako se posloviti od starih, preživelih načinov in struktur. Tudi v poslovnem svetu je potrebno narediti prostor za nove pristope, tako na osebni kot skupinski ravni.
Najuspešnejša podjetja se zavedajo, da so zaposleni tista vrednota, ki ustvarja vrednost in zato pospešeno vlagajo v znanja, osebnostni razvoj, motivacijo in aktivacijo potencialov vsakega posameznika. Ustvarjanje vrednosti in konkurenčnosti podjetja se spet in vedno bolj odvija na osebnem nivoju, kjer pa igrajo odločilno vlogo prav zaposleni, tako posamezno kot v timu, in njihovi vodje.
Ustvarjanje trajnih sprememb
Naročniki in udeleženci od izobraževanja pričakujejo pozitivno spremembo vedenja, večjo učinkovitost in prispevek k rasti organizacije. Žal pa učinki predavanj in delavnic, ki so le enkratni dogodki in niso del celotne strategije, hitro zbledijo.
V Modri noti živimo to, kar učimo in smo skupaj z vami vključeni v diagnostični in sistematični proces, katerega rezultat so ustvarjene trajne spremembe v občutno večji učinkovitosti vodenja, timskega sodelovanja in doprinosa posameznika v organizaciji.
Program: Delavnice s coachingom
Raziskave kažejo, da izobraževanje, ki vključuje coaching prispeva k dvigu produktivnosti za 88%, medtem ko samo izobraževanje zgolj za 22,4%. Ker je smisel izobraževanja in razvoja sodelavcev v dejanski spremembi vedenja in razmišljanja, oblikujemo programe, ki kombinirajo različne pristope – delavnice, projektne naloge in individualni coaching. Na ta način zagotovimo najboljši prenos v prakso in s tem najvišjo možno dodano vrednost programa.
Na delavnicah spodbujamo aktivnost udeležencev. Pogosto je to prostor za pogovor in izmenjavi izkušenj, ki ga udeleženci radi izkoristijo, s tem pa se zagotovi boljši pretok informacij in znanja znotraj organizacije.
Trener skrbi za moderiran proces delavnice ali usmerjen potek treninga. Rešujemo dejanske primere in situacije udeležencev, namesto izmišljenih, šolskih primerov ali v naprej določenih shem. Drugi princip pa je izkustveno učenje, kar pomeni da udeleženci naučeno tudi preizkusijo skozi igre vlog, vaje v skupini ali posamezno.
Delamo s pomočjo primerov, diskusij, refleksije in skupinskih vaj. Pri oblikovanju vsebine treninga upoštevamo 4MAT princip in različne učne stile.
Za vsak trening pripravimo kratek priročnik, kjer udeleženci dobijo ključna znanja, lahko pišejo svoja spoznanja ter izsledke vaj.
Po končani vaji vedno sledi pogovor o opaženem in naučenem, na koncu delavnice pa udeleženci izdelajo svoj akcijski načrt, ki pomaga pri razvoju njim samim in njihovim vodjem.
Po določenem ciklu delavnic priporočamo individualni coaching. Lahko poteka v učilnici, kot spremljanje na delovnem mestu ali na terenu. Cilj coachinga je, da se znanje z delavnic v največji meri prenese v vsakodnevno prakso, zato je izredno akcijsko in izkustveno naravnan, pri čemer je naloga coacha predvsem skupaj z zaposlenim zmanjševati ovire do ciljev in zagotoviti njegovo kar se da veliko uspešnost, da v polnosti izkoristi svoje potenciale.